Szeregi i relacje

Opis produktu:

Seria SYMULTANICZNE I SEKWENCYJNE STRATEGIE UCZENIA SIĘ przeznaczona jest dla dzieci:<BR>- zagrożonych dysleksją i dyslektycznych<BR>- z trudnościami w nauce języka polskiego i obcego<BR>- z zaburzeniami rozwojowymi, w tym autystycznych, z zespołem Aspergera, alalią, afazją dziecięcą<BR>- także dla dzieci zdrowych, którym rodzice i opiekunowie chcą pomóc w usprawnieniu systemu językowego<BR>Zadania usprawniają procesy myślowe, rozwijają podstawowe funkcje umysłowe, rozwijają lewopółkulowe poznawcze umiejętności oparte na strategiach symultanicznych (prawopółkulowych) i sekwencyjnych (lewopółkulowych).<BR>Ćwiczenia te są przydatne w terapii neurobiologicznej, stymulacji ogólnorozwojowej, terapii logopedycznej, reedukacyjnej.<BR>Zadania zawarte w grach rozwijają pamięć, analizę i syntezę wzrokową oraz słuchową, uczą logicznego myślenia, naśladowania i tworzenia sekwencji, przygotowują do nauki czytania i pisania.<BR>Zabawy można wykorzystać w codziennej pracy edukacyjnej w domu, przedszkolu i szkole.<BR>- 300 elementów tekturowych<BR>- 60 pasków wzorcowych<BR>- instrukcja ćwiczeń<BR>- pudełko tekturowe <BR>